Durante la primera semana de febrero de este año 2015, se llevó a cabo la socialización de resultados de la FASE I del Proyecto: Reconociendo mi Comunidad, humanizo y valoro mi Escuela. Asistieron 125 estudiantes de la Media Técnica Profesional, lo cual representa el 73% de la población estudiantil. Cada sección (Informática-Electrónica) asitió con su respectivo profesor o profesora, escucharon, participaron de la dinámica y posteriormente en trabajo grupal, escribieron las propuestas según los resultados de la encuesta aplicada en el barrio El Libertador que circunda a la institución. Es importante destacar que, de la segunda fase del proyecto queda pendiente la reunión con el Consejo Comunal, miembros de la Comunidad para también compartirles los resultados y propuestas para posteriormente, estos puedan integrarse a la Escuela, específicamente, a lo que se pretende con las menciones y como dar aportes a sus hijos e hijas para que ellos (as) puedan llevar a cabo actividades de emprendimiento y autogestión en la misma comunidad.
Entre las propuestas sugeridas, tenemos:
1.-
Realizar actividades deportivas, culturales y recreativas, escuela-comunidad.
2.-
Ayudar a la redacción de cartas o documentos necesarios para solicitar ayuda
ante los
organismos públicos referente a problemas de servicios.
3.-
Jornada de reparación de artefactos con daños menores que existan en la
comunidad.
4.-
Realizar jornadas ambientales como: limpieza de áreas comunes, papeleras
ecológicas, entre
otras.
5.-
Dictar talleres de capacitación tales como: manualidades, corte y costura,
electrónica e informática.
6.-
Sensibilizar
a la comunidad para la integración de las personas con discapacidad en las actividades que se desarrollen en la
misma.
7.-
Mantener
censos estadísticos con la comunidad a fin de garantizar más cupos
estudiantiles a miembros de la comunidad.
Integración de las áreas al Proyecto
•Elaboración
de formatos para adquirir infomación según los temas de cada cátedra.
• Entrevistas a los (as) docentes en función
de la socialización de la fase 1.
•Socialización
del nombre del Proyecto, de los
procesos y líneas de mejora en las exposiciones orales.
•Reconstrucción de la historia del colegio
partiendo de los datos obtenidos y la lectura del libro de Fe
y Alegría del
Plan de Formación (Muévete y Verás).
•Elaboración de croquis y otros tipos de
mapas.
•Interpretación estadística oral y escrita de los resultados
de la fase 1.
•Revisión de los resultados en las tablas de
excel.
•Elaboración del plan de autogestión.
El trabajo continúa.....LAPSO III, bienvenido!
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